为进一步加强校园安全建设，提升教职工应对突发状况的能力，切实保障学生生命安全，我校于2025年11月24日下午在图书馆105报告厅成功举办了面向全体辅导员和班主任的应急救护专项培训。本次培训特邀由张皓老师担任主讲，重点讲授了心肺复苏（CPR）和海姆立克急救法以及常用的包扎方式等关键急救技能。
在培训中，张皓老师采用“理论讲解+实操演练”相结合的模式，进行了深入浅出的授课。他详细阐述了心肺复苏术的操作流程，包括如何判断患者意识和呼吸、如何正确进行胸外按压、开放气道以及人工呼吸的要领与注意事项。张老师特别强调了操作规范性对于抢救成功率的影响，并针对成人、儿童等不同对象的施救差异进行了说明。
针对日常生活中常见的呼吸道异物梗阻情况，张皓老师重点讲解了海姆立克急救法的原理和操作方法。他通过生动的案例，分别演示了针对成人、婴幼儿及孕妇等特殊人群的差异化施救手法，以及自救的正确方式。
理论讲解结束后，参训的辅导员和班主任们在张皓老师的指导下，利用模拟人进行了心肺复苏和海姆立克法的实操练习。大家学习热情高涨，纷纷上前动手体验，张老师则在一旁耐心纠正每一个细节动作，确保每位老师都能准确掌握技术要领。现场互动频繁，学习氛围浓厚。
据悉，为构建覆盖更广的校园急救网络，我校已将应急救护培训纳入学生素质教育体系。11月21日，学校已分批次对全校700名学生代表以及体育老师和公寓管理人员进行了同主题的应急救护培训，旨在培养一批掌握基本急救技能的学生骨干和宿管人员，加强体育老师的应急处突能力。此次对辅导员、班主任的专项培训，是对学生培训工作的深化与补充，标志着我校“师生联动、点面结合”的立体化应急救护能力建设迈出了坚实一步。
参与培训的老师们普遍反映，此次培训内容实用、指导性强，通过系统学习和亲手操作，有效消除了对急救的陌生感和恐惧感，提升了在面对突发事件时的自信心与处置能力。大家纷纷表示，将把所学知识技能内化于心、外化于行，并计划在后续的班会中向更多学生普及相关常识，共同营造“人人学急救，急救为人人”的校园安全文化氛围，为学生的健康成长保驾护航。
学生工作处周洋供稿
一审：学生工作处周洋
二审：学生工作处崔敏
三审：学生工作处崔敏
2025年11月25日
