为提升师生在实训室环境中应对触电类事故的应急反应能力，熟练掌握触电安全知识与技能，6月4日下午 14:30-15:30，管理服务学院安全小组在实训楼 403组织了一场干货满满的触电急救安全培训及演练活动。本次活动由教学主任林萍担任总指挥，实训室管理员巴特尔、给格森、于凯悦和全体实训课任课教师及当天上课学生共同参与，以“理论 + 实操”的形式筑牢校园安全防线。
一、精心筹备：从场地到人员的全方位保障
活动前期，安全小组在实训楼 403 实训室精心划分了演练区与观摩区。演练区模拟真实急救场景，配备专业模拟人；观摩区设置安全距离外，座椅整齐便于师生学习。同时，组织任课教师与学生参加专项培训，确保急救组熟悉操作流程，模拟人员掌握触电后不同阶段的表现。此外，通过公众号、班级群等渠道发放课件、急救视频等资料，实现全体师生线上线下全覆盖学习。
二、实战演练：知识讲解与模拟操作双管齐下
（一）理论先行：构建触电安全知识体系
实训室管理员巴特尔老师以 “守护生命，安全先行”为主题，从触电事故危害、原因、预防措施、急救方法四大模块展开讲解。他结合实训室场景，重点演示了计算机实训室总电源关闭流程，强调 “预防为主，防治结合”的安全理念。
图1：巴特尔老师正在讲解触电安全知识
图2：巴特尔老师正在讲解计算机实训室如何关闭电源（总闸）
（二）实操为王：急救技能现场精准教学
学院特邀医务室王静思老师进行触电急救技术培训。王老师系统讲解了心肺复苏术、海姆立克法等常用急救方法，重点拆解心肺复苏术的实施步骤与注意事项。
图3：王静思老师正在讲解急救知识
在模拟演练环节，王老师指导实训室管理员巴特尔、给格森及教师代表徐敏进行心肺复苏实操演练，其余参训师生观摩。现场模拟 “触电人员倒地抽搐”场景：学生立即呼救并报告教师，教师迅速断电、拨打保卫处电话，急救组对 “神志不清者” 进行气道通畅检查与心肺复苏操作，整个流程反应迅速、规范有序。
图4：王静思老师正在指导实训管理员模拟心肺复苏
图5：王静思老师正在指导实训管理员模拟心肺复苏
图6：王静思老师正在指导参训教师代表模拟心肺复苏
三、总结提升：以评促改强化应急能力
演练结束后，教学主任林萍进行总结，肯定了师生的协同配合与流程规范性，同时指出学生事故报告语言不够清晰、急救操作熟练度待提升等问题，并要求加强日常培训与练习。
本次活动全程将安全放在首位，设备维护到位、人员协调有序。通过公众号、班级群等渠道的宣传报道，进一步扩大了触电急救知识的校园影响力，营造了 “人人学急救，急救为人人” 的安全文化氛围。此次触电急救演练不仅检验了学院应急预案的科学性，更切实提升了师生的应急处置能力。
未来，管理服务学院将以此次活动为契机，持续强化安全培训与应急演练，完善应急预案，为师生生命安全和校园稳定发展筑牢坚实屏障。
安全无小事，防患于未然。让我们共同学习急救知识，守护校园平安！
撰稿人：于凯悦
一审：陈佳女
二审：林萍
三审：郭晓慧
2025年6月5日
